MARTHA EMILCE BERNAL LICENCIADA PREESCOLAR: ACTIVIDADES Y APOYO PEDAGÓGICO AGOSTO 24 AL 28

¡Bienvenidos! padres familia, transición 02 jornada mañana

Recomendaciones y apoyo pedagógico

Semana agosto 24 al 28

Con nuestro proyecto “científicos en acción exploro mi país Colombia¨

Tema: regiones naturales y sus costumbres

Lunes 24 de agosto

Calendario: seguir las indicaciones sugeridas del mes.

Escritura de la fecha y el Nombre: escribir nombre completo y fecha según las indicaciones del mes.

Proyecto Pedagógico de Aula: regiones de Colombia (región andina)

https://www.youtube.com/watch?v=iDku8mKzd_

pregunta a tus padres y abuelos: ¿en qué región de Colombia nacieron? ¿Departamento y cuidado pueblo.

Bogotá y su departamento Cundinamarca pertenecen a la región andina.

Vamos a conocer lo más importante de la región andina

https://www.youtube.com/watch?v=ecUmvzy-2Zo

En tu cuaderno de escritura escribe como título Región andina.

dibujar o recortar los platos típicos y la fauna (animales) más representativos de la región.

Conozcamos una nueva amiga Consonante N-n

https://www.youtube.com/watch?v=qzL-r8qBbSI

Realizar fichas en cartulina o papel de las consonantes l y n así:

En tu cuaderno de matemáticas realiza la siguiente actividad, Suma las cantidades de los dados y escribe el resultado, pueden utilizar tapas palitos o dados que tengas en casa.

Libro: página 86

Martes 25 de agosto

Calendario: seguir las indicaciones sugeridas del mes.

Escritura de la fecha y el Nombre: escribir nombre completo y fecha según las indicaciones del mes.

Proyecto Pedagógico de Aula: Región pacífica

Conozcamos la región pacífica, puedes guiarte por la imagen y el video

https://www.youtube.com/watch?v=M4v0dnnW5Zg

Elabora un plato típico de la región pacífica con material reciclable que tenga en casa o con recortes de revistas (enviar foto)

En el cuaderno de matemáticas realizar la siguiente actividad, repasar el concepto decena y unidades

A cada decena súmale las unidades y al frente en el cuadro escribe el resultado, como se indica

practicar en la pagina

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/matematicas/sumas-hasta-10/index.html

Actividad física : realiza la siguiente actividad

https://www.youtube.com/watch?v=E9BgJoY_mDE&t=12s

y aprende esta cancion https://www.youtube.com/watch?v=TGTzq-q1M6M

Miércoles 26 de agosto (Encuentro virtual)

Calendario: seguir las indicaciones sugeridas del mes.

Escritura de la fecha y el Nombre: escribir nombre completo y fecha según las indicaciones del mes.

Proyecto Pedagógico de Aula: región Atlántica

https://www.youtube.com/watch?v=zzNR7pn6cZc

En el cuaderno de escritura escribe como título Región atlántica y dibuja los siguientes elementos típicos de esta región

2 instrumentos musical.

2 platos típicos.

Libro: página 87-54

Jueves 27 de agosto

Calendario: seguir las indicaciones sugeridas del mes.

Escritura de la fecha y el Nombre: escribir nombre completo y fecha según las indicaciones del mes.

Proyecto Pedagógico de Aula: región amazónica

Observa el video y la imagen para complementar tu experiencia

https://www.youtube.com/watch?v=2uQ0BzI1rVI

con ayuda de los padres realizar el adorno de la cabeza con material que tengas en casa y maquillar tu cara como un indígena utilizando maquillaje de tú mama o hermanas luego (enviar foto)

observa video e imagen para guiarte https://www.youtube.com/watch?v=DCmjmelvfxQ

En el cuaderno de matemáticas escribir el número que va antes y después

Libro: página 88

Viernes 28 de agosto (reunión de padres institucional)

Calendario: seguir las indicaciones sugeridas del mes.

Escritura de la fecha y el Nombre: escribir nombre completo y fecha según las indicaciones del mes.

Proyecto Pedagógico de Aula: Región insular

Investiga mucho más de la región insular, Imaginemos que estamos en san Andrés, diles a tus padres que ayuden a buscar tu vestido de baño, sandalias, gafas de sol y Juega a la playa con tu familia otus muñecos y Coloca música y disfruta una bebida en familia (envía foto)

En tu cuaderno de escritura escribe las consonantes (l -s) después lee, escribe y realiza el dibujo que corresponde a cada palabra, siguiendo las indicaciones del manejo de renglón.